Creatività, contesti e pratiche lavorative. Breve saggio pedagogico

La domanda di creatività, che è domanda di educazione e formazione, oggi è centrale nel percorso di crescita e sviluppo della persona. La cultura di cui ci impadroniamo nel corso della nostra formazione è, di fatto, una sorta di deposito di soluzioni standardizzate elaborate dalle generazioni precedenti e, nell'immediato, disponibili per noi. La creatività è essenzialmente l'opposto di questa naturale inerzia del pensiero. Necessario, dunque, un accento sull'educazione del pensiero creativo, ancor più nei contesti lavorativi, che sono necessariamente comunità educanti.