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The value of narrative inquiry in professional development. A case study in recognising the value of equilibrated methodologies in teache-led classroom research
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Dettagli
| FORMATO | Libro |
| EDITORE | Centro Editoriale e Librario |
| EAN | 9788874580330 |
| ANNO PUBBLICAZIONE | 2005 |
| CATEGORIA |
Pedagogia e discipline educative |
| LINGUA | ita |