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Il coordinatore-tutor. Un ruolo da interpretare
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Dettagli
| FORMATO | Libro |
| EDITORE | La Scuola SEI |
| EAN | 9788835017073 |
| ANNO PUBBLICAZIONE | 2004 |
| CATEGORIA |
Pedagogia e discipline educative |
| COLLANA / SERIE | Scuola primaria |
| LINGUA | ita |
Descrizione
Il testo focalizza l'attenzione sulle nuove funzioni educative che l'odierno sistema formativo prospetta. La scuola dell'autonomia, in particolare, non può non guardare ad un nuovo ruolo: il docente coordinatore-tutor.